基于“双系统”课程体系的高素质专业人才培养探索——以地理信息系统与地图制图学专业为例 |
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引用本文: | 刘剑锋,张喜旺.基于“双系统”课程体系的高素质专业人才培养探索——以地理信息系统与地图制图学专业为例[J].科技信息,2012(16):26-27. |
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作者姓名: | 刘剑锋 张喜旺 |
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作者单位: | 黄河水利职业技术学院;河南大学环境与规划学院 |
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基金项目: | 中国博士后科学基金资助项目(20100470994);“公益性行业(气象)科研专项(GYHY200906022);河南省哲学社会科学规划项目(2008BFX002) |
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摘 要: | 随着我国高等教育的迅速发展,如何构建合理的人才培养模式是目前急需研究的重要课题。加强大学生素质教育是培养适应21世纪高质量人才、全面贯彻党的教育方针和深化高等教育改革的需要。本文在对素质教育内涵分析的基础上,提出加强素质教育的必要性,进而为适应质素教育的要求,进行GIS专业理论与实践相结合的"双系统"课程体系的构建与实践研究,以期对专业教育和人才培养具有一定的指导作用。
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关 键 词: | 高等教育 素质教育 “双系统”课程体系 |
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