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《工程力学》对教学管理的启示
作者姓名:卓英
作者单位:宝鸡职业技师学院
摘    要:随着职业教育的发展,学生管理中关于师生关系、学生的主动学习、学生的心理健康等问题越来越突出,本文中就《工程力学》中的某些定理和概念对学生的管理和教育提出一些看法和建议。

关 键 词:工程力学  师生关系  心理发展  主动学习
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