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分类号
杂志ISSN号
相位概念教学建议
作者姓名:
赵晋葆
摘 要:
高中物理课本(甲种本)第一册288页这样描述相位:“拿两个摆长相等的单摆来,把它们的摆锤移到平衡位置的一侧,先后放开手让它们振动起来。这两个摆的摆长相等,振动频率是相同的。振幅可以不同。振幅即使相同,也可以看出它们振动的区别来。它们振动
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