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| 1+X证书制度下职业院校专业课程改革路径探究 ——以计算机应用技术专业为例 | |
| 引用本文： | 徐志英.1+X证书制度下职业院校专业课程改革路径探究 ——以计算机应用技术专业为例[J].辽宁师专学报(自然科学版),2021,23(4):35-39. |
| 作者姓名： | 徐志英 |
| 作者单位： | 朝阳师范高等专科学校 数学计算机系,辽宁 朝阳 122000 |
| 基金项目： | 朝阳市教育科学十四五规划立项课题 |
| 摘 要： | 基于1+X证书制度视角,以计算机应用技术专业为例,从课程目标、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价等方面详细阐述改革方向,探索出以培养高质量专业技术人才为目标、以遴选职业技能等级证书为核心、以重构课程体系和建立课程评价与反馈机制为重点的职业院校专业课程改革路径,实现了教学内容的全面优化和复合型技术技能人才培养质量的全... |
| 关 键 词： | 课程目标 课程内容 课程结构 课程评价 |
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