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基于历史文化的GIS思政案例库建设
引用本文:张明明,龙瑾潇,陈菲宇,赵萍,袁峰,李晓晖,张达玉.基于历史文化的GIS思政案例库建设[J].南京师大学报,2021,44(z1):119-124.
作者姓名:张明明  龙瑾潇  陈菲宇  赵萍  袁峰  李晓晖  张达玉
作者单位:合肥工业大学资源与环境工程学院,安徽合肥230009;合肥工业大学资源与环境工程学院矿床成因与勘查技术研究中心,安徽合肥230009;合肥工业大学资源与环境工程学院空间信息集成与综合分析平台,安徽合肥230009;安徽省矿产资源与矿山环境工程技术研究中心,安徽合肥230009;合肥工业大学资源与环境工程学院,安徽合肥230009;合肥工业大学资源与环境工程学院,安徽合肥230009;合肥工业大学资源与环境工程学院空间信息集成与综合分析平台,安徽合肥230009;合肥工业大学资源与环境工程学院,安徽合肥230009;合肥工业大学资源与环境工程学院矿床成因与勘查技术研究中心,安徽合肥230009;安徽省矿产资源与矿山环境工程技术研究中心,安徽合肥230009
基金项目:高校GIS课程思政实验案例库建设项目;合肥工业大学线上线下混合式金课示范项目;合肥工业大学教学研究项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;地理学综合野外实习信息化教学改革示范项目;教学研究项目;合肥工业大学课程思政示范项目;合肥工业大学教学研究项目
摘    要:推进课程思政建设是国家重大战略决策.为丰富课程思政教学内容,提高地理信息科学专业人才培养质量,论文在响应党中央传承中华优秀传统文化的号召的同时,深入挖掘了GIS专业课程中所蕴含的历史文化思政资源,探索了GIS历史文化思政课程案例库的建设.以期通过实践教学把学生培养成既有过硬的专业知识,又具浓厚的家国情怀的爱国、敬业、坚...

关 键 词:GIS  课程思政  历史文化  实践教学
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