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| 基于捆绑协作和项目驱动的材料力学课程教学探索与实践 | |
| 引用本文： | 黄洪猛,魏相君,路韡,王晓庆.基于捆绑协作和项目驱动的材料力学课程教学探索与实践[J].中央民族大学学报(自然科学版),2021(2):83-88. |
| 作者姓名： | 黄洪猛 魏相君 路韡 王晓庆 |
| 摘 要： | 材料力学作为工科基础力学系列课程的重要课程,在教学中存在重理论知识轻实践应用、学生被动学习等现象.为摒弃材料力学教学中存在的缺点,本文基于学生基础差异提出了捆绑协作和项目驱动的综合教学方式,并引入形成性评价体系.经过实践表明,捆绑协作能使学习基础有差异的学生学习质量趋于平衡,提高了团队协作能力;以学科专业竞赛为导向的项... |
| 关 键 词： | 材料力学 学习基础差异 捆绑协作 项目驱动 形成性评价 |