注重实践教学机制 增强国防生任职能力 |
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引用本文: | 吴原萍.注重实践教学机制 增强国防生任职能力[J].甘肃科技纵横,2014(7):106-107. |
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作者姓名: | 吴原萍 |
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作者单位: | 太原理工大学,山西太原030024 |
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摘 要: | 建立高效科学的实践教学机制,探讨高校国防生任职教育途径,对培养高校国防生的任职能力具有重要意义。教法机制、模拟机制、演练机制和实习机制是高校国防生任职教育的基本实践方法。着重论述了实践教学机制的基本含义及重要性、内容构成、主要功能、实践方法以及实施要求。
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关 键 词: | 实践教学机制 国防生 任职能力 |
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