新时期职业学校学生激励机制刍议

在职业教育越来越受到重视的新世纪,如何科学构建学生激励机制,实现人才培育目标已成为职业教育需要研究的重要课题。目前职业学校的学生激励机制模式在多年的实践中发挥了一定的成效,但随着社会发展,逐渐暴露出相对滞后的环节和方面。本文在此基础上,进行了具体分析,并提出了构建新时期职业学校学生激励机制的若干对策。