| 数学有意义呈现教学初探 |
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| 引用本文： | 李胜平.数学有意义呈现教学初探[J].四川师范大学学报(自然科学版),1996,19(4):66-70. |
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| 作者姓名： | 李胜平 |
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| 作者单位： | 思茅师范高等专科学校 |
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| 摘 要： | 本文根据美国著名的认知心理学家奥苏伯尔（D.P.Ausubel)的有意义言语学习理论，对数学有意义呈现教学作初步探讨，并提出数学教学中的一些具体做法，为改善目前学校采用最多的教学形式－讲授法的教学效果提供参考。
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| 关 键 词： | 呈现教学 数学教学 学习动机 |
AN APPROACH TO EFFECTIVE PRESENTATIVE TEACHING OF MATHMATICS |
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| Li,Shengping.AN APPROACH TO EFFECTIVE PRESENTATIVE TEACHING OF MATHMATICS[J].Journal of Sichuan Normal University(Natural Science),1996,19(4):66-70. |
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| Authors: | Li Shengping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Presentative teaching Effective learning Effective teaching Mathmatical teaching |
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