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| 素质教育与作文教学 | |
| 引用本文： | 林美貌,傅振权.素质教育与作文教学[J].井冈山学院学报,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 林美貌 傅振权 |
| 作者单位： | 福建师范大学文学院，福建师范大学文学院 福建 福州 350007，福建 福州 350007 |
| 摘 要： | 在作文教学中落实素质教育,就是要从培养适应社会发展需要的作文能力出发,着力于激发学生作文的积极性、自主性和创造性,突出学生主体地位,提高作文教学的效益。根据写作心理规律,教师在作文教学中应引导学生通过丰富积累、强化感受实现“物”、“意”转化,再由自主参与、内化语言实现“意”、“文”转化,而诱发写作激情,培养动笔习惯则是实现这种双重转化的原动力。 |
| 关 键 词： | 素质教育 作文教学 “物”“意”转化 “意”“文”转化 |
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