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学生计算错误的心理原因及对策
作者姓名:何家国
作者单位:湖北省钟祥市胡集镇第四初级中学,431900
摘    要:培养学生计算能力是数学教学的一项重要任务。但有的学生由于没有养成良好的学习习惯,有的学生四则计算知识有缺陷,有的学生没有牢固掌握运算顺序或方法,有的学生口算不过关,所以在计算时往往出现这样或那样的错误,教师不能简单的认为计算错误都是学生粗心大意造成的,而应探究学生产生错误的心理原因才能加以纠正。学生计算中产生错误的心理原因主要有哪些呢?[第一段]

关 键 词:心理原因 计算错误 学生 数学教学 计算能力 学习习惯 运算顺序 口算
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