谈数学课堂教学的节奏 |
| |
作者姓名: | 王超 |
| |
作者单位: | 山东省济南市高新区第一实验学校,山东济南250101 |
| |
摘 要: | 节奏是一个音乐术语,它与旋律一样,是构成音乐的基本要素。数学课堂教学也应有节奏,教育心理学告诉我们:学生在学习过程中,其大脑优势兴奋中心是随时间的变化进程呈曲折变化的,且这种兴奋中心不是长时间固定在大脑皮层的一定区域。而是随着外界因素而不断转移的。因此,精心设计课堂教学节奏,做到有张有弛,有展有敛,动静交替是很有必要的。
|
关 键 词: | 数学课堂教学 教学节奏 音乐术语 大脑皮层 教育心理学 学习过程 精心设计 时间 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|