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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学课堂上的教与学
作者姓名:
李福玲
作者单位:
河北省泊头市第四中学,062150
摘 要:
教学是“教师的教”与“学生的学”的共同活动,任何一个高明的教师都不可能代替学生学习。因此“教会学生如何掌握好的学习方法”是一个教学指导思想的重大问题。[第一段]
关 键 词:
数学课堂 教与学 教学指导思想 学生学习 共同活动 学习方法 教师
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