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浅论课改背景下的高一历史教学
作者姓名:宋淑昌
作者单位:青海省互助县第一中学,青海互助810500
摘    要:文章用新课程理念的思维,审视了课改背景下高一历史教学的利弊,提出了提高教学效果的思路和设想。

关 键 词:课改背景 课堂教学模式 高一 历史教学
文章编号:1002-7661(2007)09-0017-01
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