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浅议班集体建设与学生个性发展
引用本文:刘念信.浅议班集体建设与学生个性发展[J].科技知识动漫,2007(9X):86-86,87.
作者姓名:刘念信
作者单位:山东省金乡县肖云镇中学,山东金乡272200
摘    要:班集体就是一个“小社会”,是一个以集体主义价值为导向的社会心理共同体。学生的个性主要是在“班集体”这一微型教育社会中,通过积极参与班集体建设的实践活动才能逐步形成和发展。

关 键 词:学生个性发展  班集体建设  社会心理  集体主义  教育社会  实践活动  共同体
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