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初中数学创新教学例谈
作者姓名:张庭伟 范维清
作者单位:湖北省沙洋县长林中学,448200
摘    要:课堂教学要唤起和激发学生的积极思维活动,教师应确立“教师为主导,学生为主体”的教学思想,在课堂教学中教师要像导演一样,引导学生积极参与教师精心安排设计的教学活动,由浅入深,由表及里,由教师“搭桥铺路”,激发学生的学习兴趣,引导学生展开讨论,探索实践,让学生实质性参与,[第一段]

关 键 词:创新教学 初中数学 引导学生 课堂教学 实质性参与 思维活动 教学思想 教学活动
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