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| 语文生态课堂构建浅说 | |
| 作者姓名： | 黄玉珍 黄丽萍 |
| 作者单位： | 湖北省宜昌市夷陵区小溪塔第三中学,443100 |
| 摘 要： | 教育是“为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业”。解读新课程的价值观，我们认为课堂就理应真正成为生命发展的摇篮。而集工具性、人文性于一身的语文课堂应该是学生探求真知、体验生活的乐园；是生命涌动、个性飞扬的展台；是充满灵性的对话交流的平台，在各种形式对话的流动和交织中，感受生命的铎动，心灵的涤荡，灵魂的升华。为此，我们的语文教学讲求生态课堂。[第一段] |
| 关 键 词： | 生态课堂 语文课堂 人的生命 社会活动 对话交流 生命关怀 以人为本 生命发展 |
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