历史教学如何“新”起来 |
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引用本文: | 王东平,冯丹丹.历史教学如何“新”起来[J].科技知识动漫,2007(9S):81-81. |
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作者姓名: | 王东平 冯丹丹 |
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作者单位: | 湖北省枣阳市第三中学,441200 |
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摘 要: | 如何使学生在课堂教学中“活”起来,把课堂教学的主要形式由活动学生变成学生活动,是教学改革的重要环节,提纲导学式的教学方法是课堂教学中激发学生的学习兴趣,启发学生发散性思维的有效方法,能更好地拓展学生思维,扫除学习拦路虎。第一段]
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关 键 词: | 历史教学 “新” 学生活动 课堂教学 学习兴趣 发散性思维 教学改革 教学方法 |
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