浅谈高中数学应用问题的教学 |
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作者姓名: | 贾敬芳 |
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作者单位: | 河北省新河县新河中学,河北新河055650 |
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摘 要: | 培养和提高中学生的数学应用意识,使学生掌握提出、分析和解决带有实际意义的或在相关学科,生产、生活中的数学问题,准确而灵活地运用数学语言研究和表述问题,是中学数学教育教学的迫切要求,在中学数学教学过程的始终都应注重学生应用意识的培养,加大应用问题的教学力度。[第一段]
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关 键 词: | 数学应用问题 数学教育教学 高中学生 数学应用意识 数学教学过程 相关学科 实际意义 数学问题 |
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