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| 体验“生命在场”,构建“生命化”的课堂 | |
| 引用本文： | 邬玉国.体验“生命在场”,构建“生命化”的课堂[J].山西师范大学学报,2011(Z1):93-95. |
| 作者姓名： | 邬玉国 |
| 作者单位： | 奉化市实验中学 |
| 摘 要： | 文章从体验、实施、探索等三个方面论证"生命化"课堂的实施,为提高学生的人文素质作一次深入的探究,让更多的教师回归生命化教育.确证构建"生命化"的课堂,让学生体验"生命在场",培养学生的人文素质,是历史与社会课堂的发展方向,也是学校教育应该侧重的方向. |
| 关 键 词： | 生命体验 生命在场 生命化 人文精神 课堂 |
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