任务型教学模式在大学英语教学中的应用与探索

新颁布的师范专科英语课程标准以学生“能做某事”的描述方法,设定了各级目标要求。它要求教师避免单纯传授语言知识的教学尽量采用“任务型”的教学途径,依据总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式学习和使用英语,完成了学习任务。促进学生实际运用语言的能力,提高学生的语言交际能力。