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| 实例谈信息技术与数学课程的有效整合 | |
| 引用本文： | 公保才仁.实例谈信息技术与数学课程的有效整合[J].奇闻怪事,2015(4). |
| 作者姓名： | 公保才仁 |
| 作者单位： | 青海省化隆县第四中学,青海 海东,810900 |
| 摘 要： | 《课程标准》中提出了在教学中“注意信息技术与数学课程的整合”的基本理念，在课堂教学中应用信息技术是其中一个重要的方面。而且当前的形势要求学生在中学阶段了解、掌握更多方面的基础知识，同时要求保证学生的全面发展，不形成过重的负担，因此新的教学目标和任务需要新技术的参与和支持。 |
| 关 键 词： | 信息技术 数学 整合 |
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