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班主任的管理经验漫谈
作者姓名:刘宁
作者单位:内蒙古呼和浩特市第一中学,内蒙古 呼和浩特,010000
摘    要:现代的学校教育,随着教学技术的进步以及学生获取信息渠道的增多,要求老师逐步扩展专业知识,提高教学手段,进而引导学生在正规多样的教学氛围中,实现学科素养的提高。其中,作为学校教育的管理合作者,班主任一方面要完善和提高课堂教学秩序,另一方面还要注重对学生的心理辅导,严格监督管理,引导高中生以健康积极的心态应对学业。

关 键 词:高中  班主任  管理
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