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分类号
杂志ISSN号
多媒体让精彩的小学语文课堂锦上添花
作者姓名:
赵琼英
作者单位:
南充市顺庆区芦溪镇小学,四川 南充,637000
摘 要:
多媒体教学是认知工具的课程整合,多媒体教学给学生创设了愉悦有趣的情境,寓教于乐,既活跃了课堂,又提高了小学语文的教学质量,无疑将是信息时代中占主导地位的课程学习方式,必将成为21世纪学校教育教学的主要方法。
关 键 词:
多媒体
小学语文教学
寓教于乐
提高质量
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