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新课程背景下高中语文课堂教学的问题透视
作者姓名:吴建林
作者单位:甘肃省靖远师范学校,甘肃 白银,730600
摘    要:新课程实施以来极大地调动了孩子们的学习情趣,给原本枯燥、乏味的语文课堂注入了活力和生机,同时在教学实践中也产生了不少问题,急需加以矫正。

关 键 词:新课改  高中语文  课堂教学
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