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如何增加初中政治课堂的趣味性
引用本文:曾毅.如何增加初中政治课堂的趣味性[J].奇闻怪事,2015(5).
作者姓名:曾毅
作者单位:高县来复中学校,四川 宜宾,645150
摘    要:长久以来,课堂教学的僵硬化是政治教学过程中最为棘手的问题所在。教师在教学过程中容易陷入说教的教学误区,从而使得课堂气氛的沉闷,影响了学生的听课兴趣。因此本文主要从课堂教学的角度出发,探究如何增加课堂的趣味性,进而提高学生的听课积极性。

关 键 词:初中政治  课堂教学  趣味性  兴趣
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