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如何提高初中生物课堂教学的有效性
作者姓名:许凤玲
作者单位:自贡市蜀光中学,四川 自贡,643000
摘    要:初中生物是义务教育阶段学生的必修科目之一,生物教学过程中包含具体的课程目标,即获得生物知识,创建学科思维模式,培养创新和实践能力等,这就要求教师在教学过程中实现理论教学与实践教学的完美结合,从而提高生物课堂教学的有效性。

关 键 词:初中生物  课堂教学  有效性
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