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论高等教育大众化时期的人文素质课程的教学改革——以艺术院校人文素质公共课程为例
引用本文:刘健. 论高等教育大众化时期的人文素质课程的教学改革——以艺术院校人文素质公共课程为例[J]. 玉林师范学院学报, 2012, 0(4): 152-156
作者姓名:刘健
作者单位:广西艺术学院人文学院,广西南宁530022
摘    要:近年来,中国高等教育经历了一系列的改革并取得了很大的发展,基本上实现了高等教育由精英化到大众化的转型。大众化时期的高等教育,培养目标是培养具有综合应用素质的有文化的大众,因此高等教育的教学尤其是人文素质课程的教学面临着为实现新的培养目标所必需的调整和改革:既要保持和加强培养学生的人文素质、审美素养和理论研究能力的优势,又要在原有的基础上加大培养学生的实践应用能力和操作技能的力度,积极促使高等教育教学的新目标的最终实现。

关 键 词:高等教育“大众化”  人文素质课程  人文素质  实践应用能力

On the Teaching Reform of Humanity Course in the Popularization of Higher Education --A Case Study of Humanity Course in the Art Colleges
Liu-jian. On the Teaching Reform of Humanity Course in the Popularization of Higher Education --A Case Study of Humanity Course in the Art Colleges[J]. Journal of Yulin Teachers College, 2012, 0(4): 152-156
Authors:Liu-jian
Affiliation:Liu-jian (College of Humanity, Guangxi College of Arts, Nanning, Guangxi 530022)
Abstract:In recent years, China' s higher education has shifted from elite education to mass education. The goal in the mass higher education is to cultivate quality-oriented personnel. Thus a new adjustment in the goals of higher education must be made. The new goal is to continually cultivate students' humanistic quality, aesthetic cultivation and research ability, students' practical ability and operating skills.
Keywords:Mass higher education  humanity course  humanistic quality  practical ability
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