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基于三角模糊数的层次分析法在大学生综合素质评价中的应用
引用本文:陈华喜,王芳,许庆兵.基于三角模糊数的层次分析法在大学生综合素质评价中的应用[J].伊犁师范学院学报(自然科学版),2012(2).
作者姓名:陈华喜  王芳  许庆兵
作者单位:1. 蚌埠学院数学与物理系,安徽蚌埠,233030
2. 蚌埠学院艺术设计系,安徽蚌埠,233030
3. 滁州职业技术学院基础部,安徽滁州,239000
基金项目:安徽省高校省级优秀青年人才基金项目《质量工程背景下大学生素质耦合评价模型及算法研究》
摘    要:在咨询专家和实际调研的基础上,以科学性、导向性、全面性、层次性、个性化以及可操作性为原则,构建了大学生综合素质评价指标体系.针对大学生综合素质评价指标多为定性指标的特点,将基于三角模糊数的层次分析法引入大学生综合素质评价中,并对影响大学生综合素质的11个因素的重要性进行排序,进而利用模糊综合评判方法建立大学生综合素质评价模型,结果表明该模型能够很好地反映当前大学生的综合素质.

关 键 词:大学生  综合素质  三角模糊数  层次分析法  模糊综合评判法

Based on the Triangular Fuzzy Analytic Hierarchy Process in the Evaluation of College Students Comprehensive Quality in the Application
Abstract:
Keywords:university student  comprehensive quality  triangular fuzzy number  analytic hierarchy process  fuzzy comprehensive evaluation method
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