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基于三角模糊数的层次分析法在大学生综合素质评价中的应用
引用本文:
陈华喜,王芳,许庆兵.基于三角模糊数的层次分析法在大学生综合素质评价中的应用[J].伊犁师范学院学报(自然科学版),2012(2).
作者姓名:
陈华喜
王芳
许庆兵
作者单位:
1. 蚌埠学院数学与物理系,安徽蚌埠,233030
2. 蚌埠学院艺术设计系,安徽蚌埠,233030
3. 滁州职业技术学院基础部,安徽滁州,239000
基金项目:
安徽省高校省级优秀青年人才基金项目《质量工程背景下大学生素质耦合评价模型及算法研究》
摘 要:
在咨询专家和实际调研的基础上,以科学性、导向性、全面性、层次性、个性化以及可操作性为原则,构建了大学生综合素质评价指标体系.针对大学生综合素质评价指标多为定性指标的特点,将基于三角模糊数的层次分析法引入大学生综合素质评价中,并对影响大学生综合素质的11个因素的重要性进行排序,进而利用模糊综合评判方法建立大学生综合素质评价模型,结果表明该模型能够很好地反映当前大学生的综合素质.
关 键 词:
大学生
综合素质
三角模糊数
层次分析法
模糊综合评判法
Based on the Triangular Fuzzy Analytic Hierarchy Process in the Evaluation of College Students Comprehensive Quality in the Application
Abstract:
Keywords:
university student
comprehensive quality
triangular fuzzy number
analytic hierarchy process
fuzzy comprehensive evaluation method
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