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《程控交换原理》课程的教学改革探索
作者姓名:曹原  王萍
作者单位:南阳理工学院电子与电气工程系
摘    要:本文针对《程控交换原理》课程的特点,根据专业建设的需要,从现有教学中存在的教材、教学方法和教学实践等问题入手,提出了教材选择的方案,采用了多媒体教学以及让学生撰写小论文的教学方法,并且增加了教学实践的环节,取得了较为显著的成效.达到了提高教学质量的目的。

关 键 词:程控交换原理  教学改革  教学实践
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