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抓好数字电路的实验环节提高学生的专业技能
引用本文:余红娟,于新理.抓好数字电路的实验环节提高学生的专业技能[J].浙江师范大学学报(自然科学版),2001,24(Z1):76-77.
作者姓名:余红娟  于新理
作者单位:金华职业技术学院,浙江金华 321017
摘    要:传统的验证性实验方法满足不了培养电子类学生职业技能的要求.结合笔者的教学经验与体会,以数字电路这门课程为例,介绍了如何循序渐进地安排好实验环节,激发学生的学习主动性与创造性,培养学生设计中小电子系统的能力.

关 键 词:实验  数字电路  职业技能
文章编号:1001-5051-(2001)增刊-0076-02
修稿时间:2001年5月28日
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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