二战记忆与身份认同——君特·格拉斯《猫与鼠》试论 |
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引用本文: | 侯景娟.二战记忆与身份认同——君特·格拉斯《猫与鼠》试论[J].井冈山学院学报,2014(5). |
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作者姓名: | 侯景娟 |
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作者单位: | 河南大学外语学院; |
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基金项目: | 国家留学基金委出国留学项目(项目编号:201208410045);河南省教育厅人文社会科学青年项目“君特·格拉斯小说艺术研究”(项目编号:2013-QN-382);河南省社科联调研课题“君特·格拉斯小说艺术研究”(项目编号:SKL-2013-1662) |
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摘 要: | 通过对君特·格拉斯的小说代表作《猫与鼠》中主人公和叙述者形象的分析可以看到,这部小说在表层的马尔克故事之下潜藏着叙述者"我"的故事,"我"和马尔克都是极权思想统治下的受害者和牺牲品。在这个意义上,《猫与鼠》中的"猫"成为邪恶的军国主义思想的象征。小说通过对人物悲剧命运的描绘,表现了格拉斯作为具有社会良知和责任感的作家通过个人记忆书写来反思历史、直面现实的文学追求。
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关 键 词: | 君特·格拉斯 《猫与鼠》 战争反思 身份认同 |
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