《地质旅行》课程双语教学及可行性研究

地质旅行,是一门新兴的综合性边缘学科,巧妙地将地球科学知识和旅游知识融为一体;双语教学是国家教育部关于大学本科教育改革的措施之一,是高校教育发展的一个方向;二者结合,顺应了时代教育发展需求。该文论述了《地质旅行》课程双语教学实践的必要性,分析了其可行性及一年来教学实验的效果,认为该课程已经具备了正式开展双语教学的基础,并就双语教学方案进行了阐述。