思想政治课翻转课堂教学实施策略研究

伴随着我国公民素质教育的不断发展,翻转课堂教学模式也越来越受到教育者的重视,虽然翻转课堂教学模式在我国尚未形成成熟的模式,仍处在探索实践阶段,但是翻转课堂作为一种教学手段,通过对学习过程的重新构建,使教师变成学习的促进者和引领者,让学生成为学习的中心,便能够提升了课堂时间,提升了教学效率。