高职高专特殊群体学生特点及其教育与管理

高职高专特殊群体学生的思想行为和心理素质有其自身的特点,在其教育和管理过程中,辅导员应该做到能与每一位学生家长保持联系,深入学生当中用一颗平等的心与其交流,开展健康向上、丰富多彩、喜闻乐见的文化活动,建立由教师党员和学生干部等组成的特殊群体学生教育和转化体系,实施特殊学生全方位转化,切实使其成人成才。