湖北省城乡信息化教学均衡发展困境解析及完善路径

城乡二元体制虽说在政策上实行了城乡一体化,但是在现实执行中受制于各种因素,造成了城乡各方面的差异化,湖北省城乡信息化均衡发展也不免受其影响。教育信息化是科技发展的必然趋势,在信息化进程中如何促进湖北省城乡信息化教学均衡发展具有重要的现实意义。笔者运用文献资料法解析了湖北省城乡信息化教学均衡发展的现状及形成原因,针对性地提出了完善对策,以期推动湖北省城乡信息化教学的均衡发展,提高其教学信息化水平。