“翻转课堂”在中学信息技术实验课堂中的应用研究

"翻转课堂"是最近提出的一种比较新颖的教学模式,强调课下学习、课上讨论。新的教育理念对课堂教学提出更高要求,课题组在中学《信息技术》的实验课教学中,初步应用了这种教学模式,力求充分调动学生的积极性及创新性,探索实验课程改革途径。实践证明,本学期的实验课学生不仅全部完成相关理论知识及实践课程的学习,同时学习积极性和应用实践能力有了很大提高,效果良好。