谈历史教学的提问方式 |
| |
作者姓名: | 陈德鹏 路运洪 |
| |
作者单位: | [1]平顶山师专政史系,河南平顶山467000 [2]许昌师专历史系 |
| |
摘 要: | 在微观历史教学中,用恰当方式适时进行课堂提问,不单纯是教师检查学生学习情况的重要手段,同时还是训练和培养学生良好思维方法,开启学生智力,提高学生综合素质的有效途径,教师提问学生、学生提问学生、学生提问教师是三种基本的提问方法。研究、探讨并推广应用这些方法,可以达到不断提高中学历史素质教育之根本目的。
|
关 键 词: | 中学历史 课堂教学 学生 教师 提问方式 提问方法 思维方法 智力开发 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|