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构建大学生闲暇道德教育机制的实践与思考
引用本文:杨双,;祝国超.构建大学生闲暇道德教育机制的实践与思考[J].邵阳高等专科学校学报,2008(5):15-17.
作者姓名:杨双  ;祝国超
作者单位:[1]长江师范学院,重庆涪陵408100
基金项目:重庆市教委人文社会科学项目“大学生闲暇道德教育问题研究”(07SK097)
摘    要:闲暇道德教育具有教育时空的变化性、教育形式的多样性、教育对象的多层次性等特点,大学生良好闲暇道德的形成需要长期的过程。只有遵循大学生闲暇活动和道德教育规律,探索独具特色的大学生闲暇道德教育机制,才能为实现其闲暇道德教育高效的目标提供保障。

关 键 词:大学生  闲暇道德  教育机制  构建

The Practice and Reflection of Constructing Leisure Ethic Education Mechanism of University Students
Institution:YANG Shuang, ZHU Guo-chao (Yangtze Normal University, Fuling Chongqing 408100)
Abstract:The formation of good leisure ethics of university students is a long-term process. Besides, leisure ethic education enjoys a lot of characteristics, such as the variability in time and space, the diversity in forms, the multilevel nature in objects of education. Only by following the law of university students' leisure activities and ethic education, by exploring unique ethic education mechanism, can we provide efficient protection for the performance of leisure ethic education.
Keywords:niversitv students  leisure ethics  education mechanism  construction
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