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运用英文电影开展大学英语口语教学实践探索
作者姓名:冯学玲  聂爱明
作者单位:山东工商学院,山东烟台,264003
摘    要:本文以情感过滤,口语模仿机制和二语习得理论为基础,进行了电影口语教学研究探索.通过对我校非英语专业B班的60名学生进行电影口语教学和传统口语教学的对比研究,发现电影口语教学,在提高非英语专业学生口语的基本能力方面有很大的成效.

关 键 词:英文电影  情感因素  模仿  语言输入  语言输出
文章编号:1672-3791(2007)08(b)-0162-02
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