临床医学专业认证背景下新生班级管理探究 |
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引用本文: | 刘明.临床医学专业认证背景下新生班级管理探究[J].中国西部科技,2014(8):126-127. |
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作者姓名: | 刘明 |
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作者单位: | 潍坊医学院人文社会科学学院,山东潍坊261053 |
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摘 要: | 2008年出台的《本科医学教育标准—临床医学专业》(教高2008]9号)第一部分对本科临床医学专业毕业生提出了明确的要求,对思想道德与职业素质方面应该达到的标准进行了细化。本文对照标准的要求,对临床医学专业大一新生班级管理模式进行了一些有益探索,希望通过管理育人,不断提高学生的思想道德素质和职业素质。
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关 键 词: | 专业认证 班级管理 规范意识 职业素质 |
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