| 克拉申语言习得理论对大学英语阅读教学的启示 |
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| 引用本文： | 罗冬梅. 克拉申语言习得理论对大学英语阅读教学的启示[J]. 东莞理工学院学报, 2007, 14(4): 119-122 |
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| 作者姓名： | 罗冬梅 |
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| 作者单位： | 广州城市职业学院,外语系,广州,510000 |
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| 摘 要： | 介绍了美国应用语言学家克拉申的语言习得理论,并以该理论为指导,探讨其在大学英语阅读教学中的应用.
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| 关 键 词： | 克拉申二语习得理论 可理解性输入 阅读教学 |
| 文章编号： | 1009-0312（2007）04-0119-04 |
| 收稿时间： | 2005-06-16 |
| 修稿时间： | 2005-06-16 |
Application of Krashen''''s Second Language Acquisition Theories in College English Reading Teaching |
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| LUO Dong-mei. Application of Krashen''''s Second Language Acquisition Theories in College English Reading Teaching[J]. Journal of Dongguan Institute of Technology, 2007, 14(4): 119-122 |
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| Authors: | LUO Dong-mei |
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| Affiliation: | Department of Chinese Language and Literature, Dongguan University of Technology, Dongguan 523808, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Wu Gang Sisyphus culture destiny |
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