农业技术师范院校首先要有师范性——兼论农技师院的课程体系建设

本文从农业技术师范院校的培养目标和这一特指概念的逻辑分析出发,论证了农业技术师范教育首先要有师范性,师范性在这类院校的建设中具有指导和烛照作用。并以这一结论为依据,阐述了农业技术师范院校的课程体系建设。作者认为,这些观点同普通师范院校的改革是相通的。