新常态视角下基于职业能力的校企联合人才培养研究

高等职业教育已经占据了高等教育的半壁江山,为企业培养了大量高级技术技能型人才。近年来,随着产业结构的调整,企业对高技能人才的要求越来越高,出现了高职院校毕业生不能适应企业要求的现象,为此,许多高职院校开始探索新的人才培养模式。该文从新常态下企业人资能力的新需求出发,探讨职教层面职业能力开发的内涵和渠道,并对基于职业能力的校企联合培养的形式和内容展开分析。