发挥主体作用 提高历史教学实效刍议 |
| |
引用本文: | 张剑峰.发挥主体作用 提高历史教学实效刍议[J].漳州师院学报,2001,15(3):118-120. |
| |
作者姓名: | 张剑峰 |
| |
作者单位: | 福建惠安三中!福建惠安362100 |
| |
摘 要: | 培养学生课前阅读习惯、调动学生学习的主动性、进行专业思维训练三个方面是发挥学生主体作用,提高历史教学课堂实效的经验总结.
|
关 键 词: | 历史教学 主体作用 实效 |
文章编号: | 1004-468X(2001)03-118-03 |
修稿时间: | 2001年3月20日 |
Bringing the Main Body into Play and Improving the Effectiveness of the History Teaching |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|