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数学史在数学教学中的价值
引用本文:
蔡钶金.数学史在数学教学中的价值[J].科技信息,2009(29):I0287-I0287.
作者姓名:
蔡钶金
作者单位:
郑州市卫生学校数理组,河南郑州450052
摘 要:
数学史的学习使学生体会数学对人类文明发展的作用,提高学习数学的兴趣,加深对数学的理解,感受数学家的严谨态度和锲而不舍的探索精神。
关 键 词:
数学史
兴趣
价值
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