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浅谈多维互动式教学模式
作者姓名:陈锐  杨光祖
作者单位:长沙环境保护职业技术学院,湖南长沙410004
摘    要:教学过程是教师引导学生进行学习活动的过程,是教师和学生之间互动的过程,是师生共同发展的过程。新型教学模式的构建与创新是培养学生自主学习、提高综合能力的实验研究。本文从教学模式的理论基础出发,详细阐述了多维互动式教学模式的理论基础及内涵,深入分析了该教学模式的几种表现方式,并结合自身计算机应用课程的教学,以及本校的教学实际,探讨了多维互动式模式在教学过程中的实现及意义。

关 键 词:教学模式  多维互动式  建构
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