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英语第二课堂的理论与实践
作者姓名:李敏林
作者单位:吴江八都中学,江苏吴江215233
摘    要:开展英语第二课堂对于巩固学生第一课堂所学内容有着积极的深远意义:它既能开阔学生的视野,拓展他们的知识面,同时又为提高解决英语实际应用问题的能力奠定了环境基础。

关 键 词:英语教学  第二课堂  学习能力
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