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合理安排时间 提高学习效益——训练学生制定固定学习计划的尝试
引用本文:王丽君.合理安排时间 提高学习效益——训练学生制定固定学习计划的尝试[J].科技资讯,2006(24):186-186.
作者姓名:王丽君
作者单位:咸宁学院外国语学院,湖北咸宁437005
摘    要:良好的学习习惯能确保最佳的学习效果。大学生总是不到考试感觉不到时间的紧迫性,常常因平时不能很好利用时间而导致学习成绩的不理想。因此,培养大学生制定切实可行的学习计划并按计划完成学习任务的能力,对帮助学生合理利用时间、提高学习效益大有益处。

关 键 词:合理安排  自主性学习  提高学习效益
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