技校生厌学的成因与对策

厌学是对学习厌倦乃至厌恶，从而对学习产生逃避的一种心理状态。由于过去未养成良好的学习习惯，没有学会科学的学习方法，导致学习成绩差，对学习缺乏自信心，进入职业技术学校后，产生新的厌学情绪，诸如对新的学习提不起兴趣，缺乏自觉性和主动性，对学习任务有抵触情绪，对一切学习活动（如听课，实习，作业，考试等）漠然处之。这种现象有悖现代学习化社会的潮流，既影响自己的知识积累和素质的提高，更不利于以后的继续学习与就业，这不能不引起我们的忧虑和反思。本文从自身素质、家庭、社会等多方面对学生厌学的影响进行分析，并提出相应的对策。